El macrotema del sur productivo: INFOTEP e INDESUR se unen para formar y certificar a los trabajadores de Barahona
En perspectiva, el macrotema de fondo es cómo una región con recursos naturales convierte ese potencial en bienestar: la respuesta que firman el INFOTEP y el INDESUR es formación, certificación de la experiencia y formación dual con práctica laboral real.
SANTO DOMINGO.– El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) y el Instituto para el Desarrollo del Suroeste (INDESUR) suscribieron un acuerdo de colaboración interinstitucional para continuar impulsando el desarrollo de competencias técnicas, productivas y emprendedoras en jóvenes y personas con experiencia en los sectores agropecuario y técnico agrícola de la provincia de Barahona y zonas aledañas.
El convenio, firmado por la directora general del INFOTEP, Maira Morla Pineda, y el director ejecutivo del INDESUR, Noel Octavio Suberví Nin, establece la implementación de un plan de trabajo conjunto que permitirá ampliar las oportunidades de capacitación, reconocer los conocimientos adquiridos mediante la experiencia y fortalecer las capacidades de empresas del sur.
Morla Pineda dijo que el convenio contribuirá a consolidar y ampliar las acciones formativas que ejecuta la institución en la región Sur, en respuesta a las necesidades de capacitación de sus habitantes y a las oportunidades de desarrollo de sus sectores productivos.
Señaló que esta iniciativa se suma a los esfuerzos que realiza el INFOTEP para impulsar el crecimiento económico y social de la región Enriquillo, entre los que mencionó la recién inaugurada Escuela de Formación Técnico Profesional Guarocuya, en Barahona, concebida para fortalecer las competencias del capital humano vinculado al turismo y contribuir al desarrollo de esa actividad económica.
De su lado, el director ejecutivo del INDESUR, Noel Octavio Suberví Nin, valoró el papel que desempeña el INFOTEP en el fortalecimiento de las capacidades de la población dominicana, especialmente en las comunidades de la región Sur, donde la formación y la certificación de competencias constituyen herramientas fundamentales para generar oportunidades de desarrollo.
Suberví Nin destacó que provincias como Independencia, Barahona y Azua cuentan con importantes recursos naturales y un gran potencial productivo, pero requieren mayores oportunidades de capacitación para aprovechar esas riquezas y convertirlas en bienestar para sus habitantes.
En ese sentido, manifestó especial interés en impulsar la formación y certificación de trabajadores dedicados a la agricultura, la apicultura y la piscicultura, muchos de los cuales poseen amplios conocimientos adquiridos a través de la experiencia, pero carecen de documentos que acrediten formalmente sus competencias.
El acuerdo contempla la creación de una comisión técnica interinstitucional para definir los planes de formación y actualización docente, así como el intercambio de buenas prácticas, metodologías e información sectorial para identificar necesidades de capacitación y oportunidades laborales.
También incluye conferencias, encuentros con los sectores productivos y servicios de asesoría y asistencia técnica del INFOTEP para impulsar el crecimiento empresarial. Por su parte, el INDESUR facilitará espacios de capacitación y talleres prácticos, además de equipos, materiales, apoyo logístico y transporte, según la disponibilidad presupuestaria y la planificación acordada.
Otro de los aspectos contemplados en el convenio es la promoción del Programa de Formación Dual del INFOTEP entre las instituciones, organizaciones y socios estratégicos vinculados al INDESUR, como mecanismo para combinar la formación técnica con experiencias prácticas en entornos laborales.
Asimismo, el INDESUR gestionará y promoverá oportunidades de inserción laboral para los egresados de las acciones formativas, mediante experiencias prácticas en instituciones y empresas relacionadas con sus áreas de capacitación.
Con esta alianza, el INFOTEP y el INDESUR buscan fortalecer el capital humano, elevar la productividad de las actividades agropecuarias y ampliar las oportunidades de desarrollo económico y social en Barahona y las comunidades de su entorno, mediante una formación técnico profesional vinculada a las necesidades reales del territorio.
Foto: INFOTEP.
Fuente: Dirección de Comunicaciones, INFOTEP.